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   6.训练技能，学以致用的作用。

27．中小学基本教学评价方法有那些？

    1．纸笔试验。

    2．课堂观察。

    3．学生成长记录袋评价。

    4．合作评价。

28．纸笔测验命题的原则？

    1．体现多维目标。

    2．恰当确定各学习领域的比例。

    3．试题选择与试卷呈现方式丰富多彩。

29.课堂观察学生学习状态包括哪些方面？

30．怎么实施课堂观察？

    1．明确观察对象和观察内容。

    2．确定观察内容的基本维度。

31．建立成长记录袋的基本步骤？

    1．确定评价目的和目标。

    2．选择记录的工具。

    3．收集资料，组成成长记录袋和形成性反馈。

32．教学媒体发展的主要趋势？

    答：是传统教学媒体与现代教学媒体的融合，逐渐形成一个完整的教学媒体体系。教学日益多媒化、综合化、即日益注意综合运用多种媒体进行教学，不断提高教学的效率和效益。

33．多媒体教学课件的主要特点？

    1．丰富的表现力。2。交互性强。3。共享性好

34．网络教学的功能和作用？

    1．网络教学改变学习方式。

    2．网络教学有利于突出表现教材中的难点和重点。

    3．网络教学促进了教学内容和目标结构的变革。

    4．网络教学可以节约和优化社会资源。

三、2012年吉林省教师资格证考试教育学论述题

1、结合实际分析素质教育对中小学教学方法改革的新要求。

2 中小学教学方法的意义

　　　（一）．教师方法是教师完成教学任务的必要条件。

　　　    1. 教师备课离不开教学方法。

　　　    2. 教师的实施离不开教学方法

　　　    3. 教学评价离不开教学方法

　　　（二）．教学方法是学生发展的制约因素

　　　     1. 教学方法影响学生的精神面貌，制约学生个性心理发展。

　　　     2. 教学方法影响学生的学习方法，制约学生的智力发展。

　　　     3. 教学方法影响学生的学习负担，制约学生身体的发展。

　　　（三）．教学方法是教学改革的突破口。

　　　     （1）.教育思想、教育观念通过教学方法来体现。

　　　     （2）. 教育内容的改革必然伴随教学方法的改革。

           （3）. 进行教学改革最容易着手的事教学方法的改革。

结合实际分析启发式教学的基本理念

结合实际分析教学模式的发展趋势

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